Audiorreseñas del proyecto "Elige tu propia lectura"

Este es el resultado de la parte oral del proyecto Elige tu propia lectura. ¡Disfrutad de las audiorreseñas de vuestros compañeros y seguid leyendo!

Sarah Duque. [El agujero de Walpurgis de Ronaldo Menéndez].

https://vocaroo.com/8ks1SSj4XS2

Sarah Duque. [La soledad de los números primos de Paolo Giordano].

https://vocaroo.com/kCrlc8Q7qQG

Sarah Duque. [La ley de la calle, de Susan E. Hinton].
https://vocaroo.com/bED9ZCxq2sk

Lúa Roca. [Agualuna de Joan Manuel Gisbert].
https://vocaroo.com/jkDDaA2JjBW

Darío González. [El ojo del inca, de Natalia Alonso].

https://vocaroo.com/8BSXEb0YkDj

Darío González. [Falsa naturaleza muerta, de Marinella Terzi].
https://vocaroo.com/3mUOGozMZNq

Alexandra Levinta. [Asesinato en la Biblioteca Nacional, de Luisa Villar Liébana].

https://vocaroo.com/abpgoGzbH1p

Danna Cruz. [El bloc de las edades, de Manuel Rodríguez Rodríguez].
https://vocaroo.com/96QeaWrMwFR

Virginia Gómez. [Asesinato en la Biblioteca Nacional, de Luisa Villar Liébana].
https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjg3HkClQL5HFIcgt

Héctor Sierra. [Don Juan Tenorio, de José Zorrilla].
https://drive.google.com/file/d/1y7slVoIfMHdmj-4cP2VXrvJoGT-YUfU-/view?usp=drivesd

Sol Ontañón. [Alida y el reino de Uluf, de Eric G. Moral].
https://vocaroo.com/70bnJLY1GTf

Camila Toscano. [El agujero de Walpurgis, de Ronaldo Menéndez].
https://vocaroo.com/itqwgTgDT6M

Lara Felice. [La edad de la anestesia, de Elena Alonso Frayle].
https://vocaroo.com/77wNVNC0YXQ

Jaime Gallardo. [Asesinato en la Biblioteca Nacional, de Luisa Vilar Liébana].
https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjg7dbS1JiQ6MHrla

Yoel Santiago. [Juegos inocentes juegos, de Ricardo Gómez].

https://vocaroo.com/kUhbkVPnvfS

David Díaz. [Asesino en Facebook, de David Gutiérrez].
https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjhRR3vp9X-GRS58G

Audiorreseñas de _El capitán Alatriste_

En esta entrada puedes escuchar la valoración que han hecho tus compañeros sobre la lectura de El capitán Alatriste.

Alejandra Meza.

https://vocaroo.com/nR9W4hkGRu7

Sergio Cárcoba.

https://vocaroo.com/68PhJzsl4j8

Jimena Rubio.

https://vocaroo.com/cMVFVyDZabT

Lucas Hernández.

https://drive.google.com/file/d/1PBXdBB6Fn7S16IEU_nnG7gm5-GTrKQf2/view

Sergio González. 

https://vocaroo.com/cMtsNuFIX0g

Antonio Villanueva.

https://vocaroo.com/6fHGtrqugPm

Alba García.

https://vocaroo.com/gEN7JjJv406

Claudia Villegas.

https://vocaroo.com/hJaTVy5ai4X

Quique Cavayé.

https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjgNqEOWiCnRDYKqY

David Molina.

https://vocaroo.com/aV52H4LZ8jc

Estela García.

https://vocaroo.com/3sJB4RiKpsc

Alba Villegas.

https://vocaroo.com/1UtGOnc2Mn3

Melania Marina.

https://vocaroo.com/85G6QwdexSc

Nuria Fernández.

https://vocaroo.com/5wqVT6Dhs9f

Álex Bahamontes. 

https://vocaroo.com/owNgTcnu8kD

Sergio del Río.

https://vocaroo.com/2tkEwqbTHC9

Enrique Benítez.

https://vocaroo.com/dnGbZqCLU68

Samuel Mazorra.

https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjgJyU_9rNXZNOFnD

Mario Martínez.
https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjgy3V2q3km17UbqL

Lara Chofre.

https://talkandcomment.com/p/bc0f8d57668b9b4da4fb5ed5

Estela Gil.
https://vocaroo.com/oc8nxLyyEM6

3º ESO. Miguel de Cervantes y El Quijote

La siguiente propuesta de trabajo se corresponde con el tema 5 de literatura del libro de texto. El contenido que estudiaremos será la vida y la obra de Miguel de Cervantes, en especial, su libro universal El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. Puede que te parezca un asunto antiguo y aburrido pero progresivamente verás que no es así. Para empezar observa el montaje de la imagen: don Quijote representando la lucha contra el coronavirus, una versión manga del clásico de Cervantes, un Quijote hípster, películas, series de animación, novedades editoriales inspiradas en el personaje de Alonso Quijano...Está claro que para comprender mejor el mundo, hay que recurrir a Cervantes.

También puedes ver en este vídeo la versión hiphop que el rapero Zénit hizo del Quijote. 

Después de lo que has visto ya no puedes dudar de la actualidad de la que por muchos es considerada la obra más importante de la literatura universal . En cualquier caso, como escribió Cervantes, "cada uno es artífice de su propia ventura", así que de ti depende aprovechar esta tarea para ser un poco más sabio. La propuesta didáctica se estructura en dos tareas diferentes: TAREA 1 y TAREA 2. Para descargarlas tienes que clicar sobre el nombre de cada una de ellas. 

Para realizar las actividades correctamente, debes leer  tu libro de texto y ampliar la información del tema cinco con estos enlaces:

• Sobre la vida y obra de Miguel de Cervantes puedes ver este vídeo que resume algunos de los momentos más destacados de la azarosa vida del autor de Alcalá de Henares y, si lo deseas, puedes profundizar en este enlace: 

http://www.cervantesvirtual.com/portales/miguel_de_cervantes/autor_biografia/

• Los libros de caballerías y El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha para entender por qué El Quijote es una parodia de la literatura fantástica de los caballeros andantes. 

• El Quijote, primeras líneas en distintas versiones. 

Primer capítulo de la adaptación Don Quijote de la Mancha (Nivel básico): 

https://www.anayainfantilyjuvenil.com/primer_capitulo/clasicos-a-medida-don-quijote-de-la-mancha.pdf

Primeras páginas de la adaptación El Quijote (Nivel básico): https://imagenes.literaturasm.com/ecat_Documentos/ES173463_008671.pdf

Primeras páginas de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha (Nivel avanzado): https://www.anayainfantilyjuvenil.com/catalogos/capitulos_promocion/IJ00483501_9999977210.pdf

El Quijote, la serie de RTVE.

• El Quijote, resumen de la primera parte.

3º ESO. Cuestionario sobre fray Luis de León, santa Teresa de Jesús y san Juan de la Cruz

Una vez revisadas la poesía de Garcilaso de la Vega y las principales innovaciones que experimentó la lírica renacentista, nos corresponde ahora estudiar lo que muchos críticos han denominado Segundo Renacimiento. Los autores que vamos conocer en este bloque son fray Luis de León, san Juan de la Cruz y santa Teresa de Jesús. También vamos a hablar de Rosalía, la cantante de moda. 

Antes de resolver esta tarea es preciso que leas la información que recoge tu libro de texto sobre este tema (págs. 266-269). Igualmente, como es habitual, tendrás que consultar los sitios web señalados a lo largo del cuestionario para responder correctamente a las cuestiones planteadas. 

Desde aquí puedes acceder al formulario. Te recomiendo que lo completes poco a poco. Busca las soluciones, anótalas en un papel y, solo cuando las tengas todas, marca las opciones y envía las respuestas. Este es un cuestionario breve y tienes tiempo suficiente para hacerlo bien, con altura. 

2º ESO. Actividad de comprensión lectora

En esta entrada encontrarás tres textos breves sobre los que tienes que responder a algunas preguntas. Descarga cada uno de ellos y habilita la opción de edición para poder responder sobre el mismo documento. Una vez completada la actividad, guarda los tres documentos con tu nombre y primer apellido y envíalos como documentos adjuntos a mi correo. 

Texto 1. 

Teletrabajo. 

Texto 2. 

El avaro y su oro.

Texto 3. 

Las abejas. 

2º ESO. Consejos lingüísticos para escribir mejor

Hay algo muy importante que debes saber y es que tu forma de escribir te representa. La imagen que de nosotros tienen los demás también llega a través de la expresión escrita. Hoy más que nunca nos comunicamos a través de la escritura, ¿cuántos yedras escribes al día? ¿y correos electrónicos? ¿y wasaps? Si haces un cálculo mental rápido, comprobarás que son muchos y todos ellos dicen algo de ti. Por eso es muy importante que cuides tu ortografía, tu vocabulario y el modo en que construyes las oraciones. La realización de este cuestionario te ayudará a mejorar todos esos aspectos. 

Escucha aquí las reseñas de una novela inédita de Laura Gallego

Después de haber leído Octavio y el hijo de la sombra y de haber reflexionado sobre la novela con la elaboración del cuestionario, estabais preparados para redactar vuestra reseña crítica siguiendo la guía que os propuse. Publicamos aquí la versión oral de esas estupendas críticas literarias que habéis realizado sobre la novela inédita de Laura Gallego. Como parece que os gustó, sería una buena idea proponer a la autora que escriba la segunda parte de la historia de Octavio. Si estáis interesados, en este enlace se explica cómo contactar con ella: https://www.lauragallego.com/contacto/. 

Víctor Fernández.

https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjVmQZtzsQFMib2o8

Sarah Fernández.

https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjVhccT7cSegFAbVv

Lúa Roca.

https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjVeA8GQeJiHKiSyN

Lara Felice.

https://vocaroo.com/hVWZ4sTO26Q

Sol Ontañón.

https://vocaroo.com/lsJ17UzSdI6

Virginia Gómez.

https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjVPAWg5tmkBdYGod

Alba Bielsa.

 https://voca.ro/8Aa9w1ctwZW Yoel Santiago. https://vocaroo.com/aQm5DGKJaVA Jaime Gallardo. https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjVp62L0bhZpkm02q

Danna Cruz.

https://vocaroo.com/S78O6Ry9yXi David Díaz. https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjVbJ89u9a8WBv3Se Darío González. https://vocaroo.com/4k7Gx00pUyR Camila Toscano. https://vocaroo.com/lJEK2PN5721 Héctor Sierra. https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjVtTctZyHi8Xht4t Alexandra Levinta. https://vocaroo.com/2FAvhVJFX0A

3º ESO. Cuestionario sobre _El capitán Alatriste_

Si después de leer El capitán Alatriste te apetece seguir disfrutando de las aventuras del soldado y espadachín más popular del siglo XVII, has de saber que Arturo Pérez Reverte ha escrito seis novelas más sobre este personaje. Además, sus historias se han adaptado a otros formatos narrativos como el cine, la televisión o la novela gráfica. 

La lectura de este libro, además de entretenimiento, nos brinda la oportunidad de conocer el contexto político, social y cultural del llamado Siglo de Oro español caracterizado por la decadencia de la hegemonía española y por el esplendor de sus manifestaciones artísticas. Por ese motivo, este cuestionario es mucho más que un análisis de la novela; representa también una guía que te llevará a descubrir a los principales autores de la literatura barroca, el gran teatro comercial de la época o las pinturas de genios tan universales como Velázquez. Muchos de estos célebres autores, como habrás comprobado en tu lectura, reviven como personajes en las novelas de Alatriste.

Para realizar este cuestionario debes seguir las mismas pautas de siempre: 

-Leer el libro es un requisito indispensable para resolver con éxito la actividad.

-Se recomienda completar el formulario a lo largo de varios días. Cada día puedes responder a algunas preguntas; copias las respuestas en un cuaderno y cuando hayas resuelto la tarea completa, es el momento de escribir tu correo electrónico y marcar en el cuestionario las respuestas. 

-Lee bien las indicaciones de los enunciados y reflexiona antes de seleccionar tu solución. Recuerda que muchas preguntas pueden tener más de una opción correcta. 

-Revisa la ortografía. Una palabra mal escrita invalida la respuesta. 

-Recuerda que para obtener una evaluación positiva debes responder correctamente, al menos, al 75% de las preguntas y completar la tarea dentro del plazo establecido. No es una empresa difícil si tienes en cuenta que dispones de todo el material necesario para investigar y para averiguar las respuestas. 

-Responde sin urgencias y fíjate bien en los detalles. 

Clica aquí para acceder al cuestionario.

Otros discursos metafóricos sobre la pandemia

En esta entrada podéis ver y escuchar los discursos metafóricos que han creado vuestros compañeros para representar la crisis sanitaria de la COVID-19. Los temas son muy variados y originales: el cine, las redes sociales, el huerto, deportes como la escalada o la natación sincronizada, los libros, un concierto, la colisión contra un iceberg, el juego del Monopoly, los videojuegos, la Red, el curso escolar, el maquillaje, la magia, la película Matrix, un apocalipsis zombi, la fauna y muchas más metáforas que podréis descubrir clicando sobre los enlaces.

Sergio González.

https://vocaroo.com/e52QfYi0vab

Estela García.

https://vocaroo.com/dmgzcc2Y6Xg

Estela Gil.

https://drive.google.com

Sergio Cárcoba.

https://vocaroo.com/jVA9TdqWXzO

Alba Villegas.

https://drive.google.com/open?id=1RViInc2gAers7UsMg_pQbFEVNAMxhLfG

María España.

https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjU326rEKa_XtFvK5

Marta Zaviyska.

https://vocaroo.com/mqlihXFj4oA

Laura Escobar.

https://vocaroo.com/3ZWT1FkstJ2

Lucas Hernández.

https://drive.google.com/open?id=1HZwV9m-u7AxXc-ayAp9jxsNFsa04Lq3v

Antonio Villanueva.

https://vocaroo.com/1Jt941so1nw

Claudia Villegas.

https://drive.google.com/open?id=1EQb6aZ9n-qjVxKTkyFFQYeI294JTDf6V

Jimena Rubio.

https://vocaroo.com/oWHI1gFUYUA

Perla Gil.

https://vocaroo.com/bIaTEbjHwtM

Alberto León.

https://drive.google.com/file/d/1wL-AnkoxaxlZv-KEuyBK6w52ugxSGkEh/view

Alejandra Meza.

https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjUw4UrcVTux79rjB

Andrés Cueto.

https://vocaroo.com/fvNLOl9HHNS

Max Urbano. 

https://vocaroo.com/8myy69iyd3Q

Daniel Pellón.

http://talkandcomment.com/p/960bfcadead5941fd77c17da

David Molina.

https://vocaroo.com/6Ro5UvnNj2Y

Kamila Ramírez.

http://talkandcomment.com/p/c465e8f5d3aa7c1296813067

Carlos García. 

https://drive.google.com/open?id=1OIvlnG2TOPIoH5Yap_HsBOrXo7hZkN05

Alonso Barriuso.

https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjU5Yuihk_NkLCzCK

Martín Alarcón.

https://vocaroo.com/4y3qWuiRKCS

Ana Castro.

https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjU_y3VL70vvPKjNg

Sergio del Río.

https://vocaroo.com/cPyZzHbEIck

David Temiño.

https://vocaroo.com/lrrrqipL99r

Borja Carrera.

https://vocaroo.com/hGtG4gMjvAL

Quique Cavayé.

https://vocaroo.com/3wCRepBkd64

Nuria Fernández.

https://vocaroo.com/gMD2b8bVp7G

Alba García.

https://vocaroo.com/jLhXn8APfA1

Melania Marina.

https://vocaroo.com/8ugVU8k2shD

Ada Manzanal. 

https://vocaroo.com/m8K8XBH6vNS

Joel Martí.

https://1drv.ms/u/s!AqiGt3w4cOALjVCpPlCL-ABzoTJ-

Alexandra Quispe. 

https://vocaroo.com/mkD0bmwq4qJ

Lucía Valero.

https://vocaroo.com/21VztS1ZhNh

Álex Bahamontes.

https://vocaroo.com/2FAvhVJFX0A

2º ESO. Proyecto "Elige tu lectura"

Leer nos permite escapar de nuestro confinamiento sin salir de casa. Es una ventana al exterior, una actividad que no solo nos entretiene sino que también nos hace más fuertes, más sabios y  más libres.

En este proyecto tú vas a elegir el libro que quieres leer. Para ello tendrás que seguir los siguientes pasos:

-Leer y seguir las instrucciones que os he enviado a través de Yedra y a vuestro correo electrónico para acceder a una biblioteca digital alojada en la plataforma Ta-tum. Dicha biblioteca pertenece a Edelvives, la editorial que nos ha facilitado las claves. Es muy importante que leas detenidamente el texto instructivo para realizar el registro correctamente. 

-Una vez que hayas accedido a la biblioteca, revisa los títulos que tiene, echa un vistazo a los que más te llamen la atención y selecciona un libro. Puedes aplicar distintos filtros para facilitar la búsqueda (género, temática, etc.). Recuerda que el libro que escojas tiene que pertenecer a cualquiera de las siguientes franjas de edad: "de 12 a 14 años" y "más de 14 años".

-El libro no se puede descargar, así que hay que leerlo en línea. Puedes hacerlo en el ordenador o si prefieres leer en la tablet o el móvil, una vez que te hayas registrado, puedes descargarte en Play Store la aplicación Ta-Tum para tabletas y teléfonos. 

-El martes de la semana que viene me tienes que comunicar qué libro has decidido leer (puedes decírmelo antes si ya has tomado una decisión).

-Cuando hayas terminado de leer el libro, tendrás que realizar una reseña crítica (redactada y grabada en un audio). Las instrucciones para elaborarla son las mismas que habéis seguido para realizar vuestro comentario crítico sobre Octavio y el hijo de la sombra.

 (http://laotraclasedelcl.blogspot.com/2020/04/2-eso-guia-para-elaborar-la-resena-de.html). 

-Por último, tienes que enviarme el texto y el enlace del audio antes del próximo 28 de mayo. 

https://ta-tum.com/#welcome

https://ta-tum.com/#welcome

3º ESO. Primer cuestionario sobre la lírica del Renacimiento: Garcilaso de la Vega.

En clase estudiamos la prosa del Renacimiento: repasamos los géneros novelescos del siglo XVI y leímos el Lazarillo. Ahora vamos a descubrir la poesía renacentista. Empezaremos por lo que se ha denominado primer Renacimiento, una etapa que se corresponde con el reinado de Carlos V, en la que se reciben los influjos extranjeros, predominantemente italianos, y más pagana y vitalista que la lírica del período de Felipe II, en el que, como sabéis, las tendencias renacentistas se cristianizan (recordad el momento de la Contrarreforma). 

En esta primera etapa que vamos a estudiar, destaca el poeta Garcilaso de la Vega, el gran renovador de la lírica española, y el creador del "gran lenguaje del amor castellano", en palabras de Pedro Salinas.

Leyendo a Garcilaso descubrirás un nuevo vocabulario que quizá te inspire en la conquista de esa persona que tanto te llama la atención porque, si hasta entonces, tú podías decirle a la persona que te gustaba "tengo tu cara grabada en mi corazón" con Garcilaso aprenderás a decir "escrito está en mi alma vuestro gesto"; si antes decías "estamos hechos el uno para el otro", con Garcilaso dirás "yo no nací sino para quereros/ mi alma os ha cortado a su medida". 

Para resolver el siguiente cuestionario, tened en cuenta las recomendaciones habituales. Es una tarea que requiere tiempo, tendréis que consultar vuestro libro de texto y otros documentos antes de responder a las cuestiones (que pueden tener más de una solución posible). Es una tarea compleja que, a veces, se transforma en un comentario de texto guiado. Hacedlo con detenimiento, cuidando los más pequeños detalles. Recordad los fallos permitidos y la fecha límite de entrega.

https://forms.gle/rJeHon3dYuD3sAyb9